انطلقت فعاليات الاختبارات النهائية للمرحلة الابتدائية بتعليم المخواة منذ الأمس وسط استعدادت مكثفة ترجمتها خطط الزيارات الميدانية والخطط الإعلامية وخطط تفعيل دور الإرشاد الطلابي.
وحرصت الإدارة على إعلان خطة للزيارات الداعمة للقيادات التعليمية والإشرافية كما أطلقت حملة إعلامية تركز على التحفيز وبث روح التفاؤل كما خصصت الإدارة خدمة الاتصال المباشر لتقديم الاستشارات التربوية والنفسية طوال فترة الاختبارات.
وقد عكست انطلاقة الاختبارات أجواء من الثقة العالية لدى الطلاب والطالبات في تجاوز الاختبارات بتفوق بعد أن اكتسبوا مهارات التعامل مع الاختبارات الإلكترونية
وفي الوقت الذي اطلق فيه قسم الإرشاد الطلابي الهاتف الإرشادي لتقديم الاستشارات التربوية والنفسية للطلاب وأولياء الأمور، دشن مدير التعليم بمحافظة المخواة علي الجالوق الحملة الإعلامية لقسم الإعلام والاتصال والتي تركز على التحفيز ونشر المنتجات الإعلامية الداعمة للطلاب والطالبات وتركز على نشر قصص النجاح للمجتمع التعليمي وعكسها على حسابات المدارس على مواقع التواصل
في سياق متصل وضمن الاستعدادات المكثفة لانطلاقة الاختبارات النهائية للمرحلتين المتوسطة والثانوية أعلنت المدارس جداول الاختبارات النهائية الالكترونية كما كثفت النشر الإعلامي على حساباتها والتي اشتملت على العديد من المنتجات التي تركز على قواعد الاستذكار الجيد والطرق الصحيحة للتعامل الصحيح مع الاختبارات الإلكترونية وأبرز المشكلات التي قد تواجه الطلاب والطالبات أثناء أداء الاختبارات
فيما واصلت مبادرة(مهارة وحل)التي اطلقتها إدارة تعليم المخواة وتهدف إلى رفع مهارات المعلمين في بناء الاختبارات وتبصيرهم بكيفية تجاوز بعض التحديات التقنية نشر منتجات إعلامية متنوعة عن أبرز التحديات المتوقعة وكيفية حلها إضافة إلى طرق بناء الاختبارات في تطبيق التيمز.
وأطلقت متوسطة وثانوية حطين التابعة لمكتبة تعليم الحجرة مبادرة(القيادة الإلكترونية للاختبارات)والتي قام بإعدادها | قائد المدرسة أ. عبدالله سعيد عرار
وبإشراف ومتابعة |. مشرف القيادة المدرسية
أ. سعيد بن صالح الزهراني
والتي هدفت إلى أتمتة أعمال الاختبارات والجداول ومحاضر الاجتماعات وسجلات إنهاء المقررات إضافة إلى السجلات المختلفة للاختبارات والإرشادات والتوجيهات وقواعد النجاح والمذاكرة إضافة إلى خطة معالجة الفاقد التعليمي
وقد ثمن مدير التعليم جهود المجتمع التعليمي كما أثنى على تعاون الأسر الداعم
ودعى إلى تكثيف نشر قصص النجاح وإبرازها ودعم ثقة الطلاب والطالبات بأنفسهم
مؤكداً أن مكتسبات الرحلة التعليمية لهذا العام تؤكد نجاح خطط الوزارة كما تعكس تفوق تجربة التعليم عن بعد في رفع مهارات التعلم الذاتي والقدرة العالية للمجتمع التعليمي في التعامل مع هذا النموذج من التعليم بتمكن يعبر عن ارتفاع الوعي التقني لدى كافة مكونات المجتمع التعليمي
