احدث الاخبار

خادم الحرمين الشريفين يصدر أمرًا ملكيًا بتعيين (125) عضوًا بمرتبة مُلازم تحقيق على سلك أعضاء النيابة العامة القضائي

حالة الطقس المتوقعة على المملكة اليوم الأحد

وزارة التعليم تعلن عن تطوير إجراءات نقل المعلمين من خلال برنامج “فرص”

الهلال يتذوق طعم الخسارة الأولى.. الخليج يقلب الطاولة على الهلال ويفوز بنتيجة 2-3

بـ7 مجازر.. ارتفاع حصيلة العدوان الإسرائيلي على غزة إلى 44176 شهيدًا

“استولى عليه وطوره”.. “حزب الله” يستخدم صاروخاً إسرائيلياً في ضرب إسرائيل

حملة “وعيّك أمانك” توعي النساء في بيئة العمل بأهمية الحقوق المهنية

تستضيفها العاصمة السعودية الرياض.. طرح تذاكر نهائي كأس السوبر الإيطالي

الوحدة يتغلب على التعاون بهدف نظيف ضمن منافسات الجولة الـ 11 من الدوري السعودي للمحترفين

حرس الحدود بعسير يُحبط تهريب 400 كجم من نبات القات المخدر

استشهاد 3 فلسطينيين جرّاء قصف إسرائيلي على مخيم البريج

بمشاركة أكثر من 120 دولة و500 متحدث.. انطلاق منتدى مستقبل العقار في الرياض يناير المقبل

المشاهدات : 1448
التعليقات: 0

“تعليم جدة” يكشف ملابسات وفاة طالب وتوجّه بتشكيل لجنة للتحقيق

“تعليم جدة” يكشف ملابسات وفاة طالب وتوجّه بتشكيل لجنة للتحقيق
https://ekhbareeat.com/?p=10299
فريق التحرير
صحيفة إخباريات
فريق التحرير

نعت الإدارة العامة للتعليم بمحافظة جدة، وفاة طالب في مدرسة خالد بن فهد المتوسطة صباح اليوم، إثر إصابته بتوقف مفاجئ في الدورة الدموية في ساحة المدرسة.

وصرح المتحدث الرسمي لتعليم جدة حمود الصقيران أن الطالب المتوفى يدرس في الصف الأول المتوسط وأُصيب بتوقف مفاجئ في الدورة الدموية في ساحة المدرسة، وتم نقله إلى لمستشفى بواسطة فرق الهلال الأحمر، لكنه فارق الحياة.

وأكدت الإدارة حرصها على تقصي الحقائق ومعرفة تفاصيل أسباب الوفاة كافة، حيث وجه مدير عام التعليم بجدة بتشكيل لجنة للتحقيق في أسباب وفاة الطالب بالتنسيق مع الجهات المعنية.

وأعربت عن تعازيها الحارة لأسرة الطالب، وأسرة المدرسة، سائلةً الله أن يتغمد الفقيد برحمته ومغفرتة.

 

 

 

التعليقات (٠) أضف تعليق

أضف تعليق

بريدك الالكترونى لن نقوم بأستخدامه. الحقول المطلوبه عليها علامة *

You may use these HTML tags and attributes:
<a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>

*