احدث الاخبار

المتحدث الرسمي لوزارة الدفاع⁩: اعتراض وتدمير 4 مسيّرات في منطقة الرياض

المتحدث الرسمي لوزارة الدفاع⁩: اعتراض وتدمير 10 مسيّرات في منطقتي الرياض والشرقية

المتحدث الرسمي لوزارة الدفاع⁩: اعتراض وتدمير مسيّرتين في المنطقة الشرقية

المتحدث الرسمي لوزارة الدفاع⁩: اعتراض وتدمير 7 مسيّرات في منطقتي الرياض والشرقية

المتحدث الرسمي لوزارة الدفاع⁩: اعتراض وتدمير 3 مسيّرات في المنطقة الشرقية

المتحدث الرسمي لوزارة الدفاع⁩: اعتراض وتدمير مسيّرتين في منطقتي الرياض والشرقية

المتحدث الرسمي لوزارة الدفاع: اعتراض وتدمير 6 صواريخ باليستية أُطلقت باتجاه محافظة الخرج

سمو ولي العهد يُعزي في اتصالٍ هاتفي سلطان عُمان في وفاة سمو السيد فهد بن محمود آل سعيد

المتحدث الرسمي لوزارة الدفاع⁩: اعتراض وتدمير مسيّرة في المنطقة الشرقية

صدور أمر ملكي باعتماد تأسيس جامعة الرياض للفنون

جمعية ظلال تستعرض حصاد برامجها الرمضانية لرعاية الأيتام ودعم الأسر المستفيدة بمكة المكرمة

الحملات الميدانية المشتركة تضبط 21320 مخالفًا لأنظمة الإقامة والعمل وأمن الحدود في مناطق المملكة خلال أسبوع

المشاهدات : 1693
التعليقات: 0

منصة مدرستي تعزز الواقع الافتراضي لتعليم طالبات غرب الدمام

منصة مدرستي تعزز الواقع الافتراضي لتعليم طالبات غرب الدمام
https://ekhbareeat.com/?p=39988
احمد سمير
صحيفة اخباريات
احمد سمير

قدمت مدارس تعليم البنات بغرب الدمام  صورا إيجابية للتعامل مع الواقع الافتراضي للتعليم الالكتروني وذلك بالعمل الدؤوب لتمكين جميع الطالبات من تفعيل المنصة ولاستفادة من الإثراء المعرفي فيها .

وقد شهد هذا الأسبوع تفعيل المنصة من قبل أعداد كبيرة من الطالبات وذلك من خلال انضمامهن للفصول وتفاعلهن مع المحتوى التعليمي وما يتبعه من حوارات ونقاشات .

وساهمت المعلمات في تعزيز دور الطالبات من خلال التشجيع المستمر على استثمار منصة مدرستي الإلكترونية في اكتساب المعارف والمهارات المختلفة إضافة إلى تقديم المساعدة لهن في تذليل الصعوبات التي قد تواجههن أثناء التعامل مع المنصة .

التعليقات (٠) أضف تعليق

أضف تعليق

بريدك الالكترونى لن نقوم بأستخدامه. الحقول المطلوبه عليها علامة *

You may use these HTML tags and attributes:
<a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>

*