احدث الاخبار

سمو ولي العهد ورئيس دولة الإمارات يبحثان هاتفيًا مستجدات الأوضاع في المنطقة

سمو وزير الدفاع : نفخر بأداء أبطال قواتنا المسلحة بالتصدي للعدوان الإيراني غير المبرر

وزارة الدفاع تُطلق خدمة الإبلاغ عن المشاهدات الجوية المشبوهة عبر “توكلنا”

المتحدث الرسمي لوزارة الدفاع: اعتراض وتدمير مسيّرة في المنطقة الشرقية

«الموارد البشرية» تشترط توثيق عقود العمل في «قوى» لاحتساب السعوديين في نطاقات

صربيا تحتضن ودية الأخضر والسعودية تستضيف مصر في جدة

“الدفاع القطرية” تعلن التصدي لهجوم بطائرات مسيّرة إيرانية اليوم الأحد

الكويت تعلن رصد 14 طائرة مسيّرة معادية وتدمير 8 خلال 24 ساعة

وزير الخارجية يتلقى اتصالًا هاتفيًا من وزير خارجية أذربيجان

بيان خليجي بريطاني: أمن واستقرار منطقة الخليج ركيزة أساسية لاستقرار الاقتصاد العالمي

منظومة تشغيلية متكاملة بالحرمين لاستيعاب كثافات ليلة 27 رمضان

إلغاء مهرجان قطر لكرة القدم 2026 ونقل مباراة فيناليسيما من لوسيل

المشاهدات : 748
التعليقات: 0

مصادر: لا صحة لتغيير نظام تحسين وظائف منسوبي «التعليم».. والمفاضلة عن طريق «جدارة»

مصادر: لا صحة لتغيير نظام تحسين وظائف منسوبي «التعليم».. والمفاضلة عن طريق «جدارة»
https://ekhbareeat.com/?p=45875
متابعات
صحيفة إخباريات
متابعات

نفت مصادر مطلعة لـ«عكاظ» ما تداوله بعض المهتمين بالشأن التعليمي عن رغبة وزارة التعليم في تعديل نظام تحسين وضع منسوبيها الحاصلين على مؤهلات علمية عليا وهم على رأس العمل عن طريق الدراسة المسائية أو الانتساب. وأشارت المصادر إلى أن الأنباء استندت على تعميم داخلي صادر من إحدى إدارات التعليم موجه لمنسوبيها وموضح فيه أن هذا التحسين يكون عن طريق الالتزام بالتعاميم والضوابط السابقة التي أصدرتها الوزارة، والتي تنص على ضرورة دخول الراغبين في التحسين في المفاضلات التي تجريها الوزارة، ووزارة الموارد البشرية وتحديدا(نظام جدارة). وكانت بعض المواقع الإخبارية على بعض وسائل التواصل الاجتماعي تناقلت أمس أخبارا مفادها عزم الوزارة تحسين وضع منسوبيها بدون أي ذكر للآلية أو الإجراءات المنصوص عليها وفق نظام وزارة التعليم.

التعليقات (٠) أضف تعليق

أضف تعليق

بريدك الالكترونى لن نقوم بأستخدامه. الحقول المطلوبه عليها علامة *

You may use these HTML tags and attributes:
<a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>

*