احدث الاخبار

“حساب المواطن”: 3 أيام متبقية على إيداع الدفعة الـ 78

“الجلاجل” يكرّم 30 جهة دعمت أنشطة تعزيز الصحة النفسية للمجتمع

رسمياً.. تقديم اختبارات نهاية العام الدراسي في مدارس مكة بصفة استثنائية لقرب موسم الحج

“الزكاة والضريبة والجمارك” في ميناء جدة الإسلامي تحبط محاولة تهريب أكثر من 27 كيلوجرامًا من الكوكايين

نيابةً عن أمير منطقة الجوف.. الأمير متعب بن مشعل يكرم الطالبة الريس لفوزها في مبادرة “منافس”

زراعة الشرقية تدشن مهرجان موسم “المانجو”

صحة حائل تنظم مؤتمر حائل الدولي لطب نمط الحياة في ‏نسخته الثالثة

“الجوازات”: صلاحية جواز السفر للمواطنين الراغبين بالسفر للخارج 3 أشهر للدول العربية و6 أشهر لبقية الدول

وزير الدفاع يلتقي وزير الدفاع والمحاربين القدامى البوركيني

“نزاهة”: إيقاف موظفين في أحد البنوك وموظف بالمحكمة الجزائية وعسكري بالمرور

“التجارة”: سجن مواطن ومقيم ارتكبا جريمة التستر في المقاولات سنتين وستة أشهر

إنفاذًا لتوجيهات خادم الحرمين الشريفين وسمو ولي العهد.. وصول التوأم السيامي الفلبيني “أكيزا وعائشة” إلى الرياض

المشاهدات : 123
التعليقات: 0

“تعليم الليث”: استمرار تعليق الدراسة الحضورية غدًا وتحويلها عبر “مدرستي”

“تعليم الليث”: استمرار تعليق الدراسة الحضورية غدًا وتحويلها عبر “مدرستي”
https://ekhbareeat.com/?p=92732
واس
صحيفة إخباريات
واس

أعلنت إدارة التعليم بمحافظة الليث عن استمرار تعليق الدراسة الحضورية يوم غدٍ الثلاثاء بجميع مدارس البنين والبنات بمحافظتي الليث وأضم، وستكون الدراسة غداً الثلاثاء عن بُعد عبر منصة “مدرستي”.

أكد ذلك المتحدث الرسمي لتعليم الليث محمد بن ختيم المالكي، مبيناً أن تعليق الدراسة جاء بناءً على التقارير الواردة من المركز الوطني للأرصاد، ونظرًا للتقلبات الجوية المتوقعة والأجواء الرعدية الماطرة، وحرصًا على سلامة الطلاب والطالبات والهيئتين التعليمية والإدارية في المدارس.

وأهابت إدارة التعليم بكل منسوبيها لضرورة توخي الحيطة والحذر، والالتزام بتوجيهات وتعليمات الجهات المعنية، والابتعاد عن بطون الأودية وجريان السيول.

التعليقات (٠) أضف تعليق

أضف تعليق

بريدك الالكترونى لن نقوم بأستخدامه. الحقول المطلوبه عليها علامة *

You may use these HTML tags and attributes:
<a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>

*