احدث الاخبار

المركز الوطني للأرصاد يحذر من المعلومات الفردية غير الرسمية عن مناخ المملكة

وزير الخارجية يصل نيويورك لترؤس وفد المملكة المشارك في أعمال الأسبوع رفيع المستوى للجمعية العامة للأمم المتحدة في دورتها الـ 79

استشهاد 8 فلسطينيين في قصف للاحتلال الإسرائيلي على غزة

الشيخ الدكتور عبدالرحمن السديس في خطبة الجمعة : أعظم مأمور هو توحيد الله تعالى وأعظم منهي هو الشرك بالله تعالى

إمام المسجد النبوي: المسلم من شأنه ألا تخدعه الشائعات ولا تستخفه الأراجيف

سمو وزير الخارجية يترأس وفد المملكة المشارك في أعمال الجمعية العامة للأمم المتحدة في دورتها الـ79

ضبط مقيم مخالف لنظام البيئة لاقتلاعه الأشجارَ دون ترخيص في المدينة المنورة

أمين الشرقية يدشن مجسم “ميدان ذاكرة الخبر” في الواجهة البحرية

عسير.. حرس الحدود يحبط تهريب 120 كيلوجرامًا من نبات القات المخدر

مدير “العاصمة النموذجي” يترأس اجتماع لجنة الاحتفاء باليوم الوطني 94

عمليات أمنية متفرقة وناجحة تطيح بمروجين للمخدرات في جازان والشرقية

“الراجحي”: إطلاق مؤسسة الملك سلمان غير الربحية سيسهم في تنمية القطاع

المشاهدات : 175
التعليقات: 0

وزير التعليم يلتقي السفيرَ الكندي لبحث سبل التعاون العلمي بين البلدين

وزير التعليم يلتقي السفيرَ الكندي لبحث سبل التعاون العلمي بين البلدين
https://ekhbareeat.com/?p=110947
واس
صحيفة إخباريات
واس

التقى معالي وزير التعليم الأستاذ يوسف بن عبدالله البنيان، السفيرَ الكندي لدى المملكة السيد جان فيليب لينتو؛ لبحث سبل التعاون العلمي بين المملكة وكندا،في مجالات التعليم العام والجامعي والبحث العلمي والابتكار،إلى جانب فرص التعاون المستقبلية بين البلدين.
وناقش اللقاء الفرص التعليمية المتاحة لأبناء المملكة بعد إضافة “كندا” كإحدى وجهات الابتعاث الجديدة في برنامج خادم الحرمين الشريفين للابتعاث؛ تحقيقًا لإستراتيجية البرنامج بتنويع خيارات التعليم أمام أبناء وبنات المملكة للالتحاق بأفضل المؤسسات التعليمية بدول العالم.
كما استعرض اللقاء آليات التعاون بين الجامعات السعودية والجامعات الكندية، والتبادل العلمي والبحثي بين المؤسسات التعليمية في البلدين،وكذلك استعراض فرص الاستثمار التعليمي في المملكة.

التعليقات (٠) أضف تعليق

أضف تعليق

بريدك الالكترونى لن نقوم بأستخدامه. الحقول المطلوبه عليها علامة *

You may use these HTML tags and attributes:
<a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>

*