احدث الاخبار

اعتماد الرياضات المشاركة في دورة الألعاب السعودية بنسختها الثالثة

تألقت في ميادين الهجن وحققت لقب النسخة الأولى.. ريما الحربي .. هجانة العرب الأولى

الزكاة والضريبة والجمارك تُجري تعديلات على اللائحة التنفيذية لضريبة التصرفات العقارية

حصيلة العدوان الإسرائيلي على قطاع غزة ترتفع إلى 34622 شهيداً

حرس الحدود بجازان يحبط تهريب 260 كجم قات في العارضة

رئاسة وزراء ماليزيا ورابطة العالم الإسلامي تنظِّمان مؤتمرًا دوليًّا للقادة الدينيين.. الثلاثاء

ابتداءً من غدٍ السبت .. الأمن العام يعلن بدء تنفيذ التعليمات المنظمة للحج بحصول المقيمين الراغبين في دخول العاصمة المقدسة على تصريح

الرياض تستضيف أولى نسخ “الملتقى الوطني للتشجير” الإثنين المقبل

أمير الجوف يبدأ زياراته التفقدية لمحافظات المنطقة والمراكز التابعة لها

انطلاق بطولة العالم الأولى للقدرة الدولية للهجن

“الأخطاء الإملائية واللغوية” دورة تدريبية في فرع هيئة الصحفيين بمنطقة المدينة

بمشاركة أكثر من 200 معلماً “جائزة المدينة” تقيم لقاءً تعريفياً عن جائزة المعلم

المشاهدات : 1563
التعليقات: 0

مدير النشاط الطلابي بتعليم مكة المكرمة يطلع على أعمال الكشافة في الحرم

مدير النشاط الطلابي بتعليم مكة المكرمة يطلع على أعمال الكشافة في الحرم
https://ekhbareeat.com/?p=78817
سعيد عوضه
صحيفة إخباريات
سعيد عوضه

قام مدير إدارة النشاط الطلابي بتعليم مكة المكرمة الأستاذ نبيل بن بكر طيب بجولة لمواقع عمل الكشافة بالحرم المكي الشريف وأشاد بالخدمات التطوعية التي يقدمها أفراد الكشافة لضيوف بيت الله الحرام كما ساهم في توزيع التمر في المطاف وفي أروقة الحرم حيث يتواجد الكشافة في أكثر من موقع ويعملون يومياً على توزيع التمر والخبز وكذلك القهوة والشاي للصائمين وذلك في الفترة الأولى عند صلاة المغرب والفترة الثانية عند صلاة العشاء وتمتد إلى نهاية التراويح حيث يساهمون في توجيه المصلين والمعتمرين للأماكن المخصصة للصلاة ومنع الصلاة في الممرات من أجل تسهيل الحركة وتوجيه أصحاب العربات من المعتمرين للطواف في المسار المخصص لهم.

التعليقات (٠) أضف تعليق

أضف تعليق

بريدك الالكترونى لن نقوم بأستخدامه. الحقول المطلوبه عليها علامة *

You may use these HTML tags and attributes:
<a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>

*