احدث الاخبار

بناءً على توجيه سمو ولي العهد .. الأمير عبدالعزيز بن سعود يلتقي رئيس الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية.

سمو وزير الخارجية يشارك في الاجتماع الوزاري التحضيري الـ 162 لدول الخليج

وزير العدل يدشن المكتب الفني في محكمة الاستئناف بالقصيم لرفع جودة الأحكام القضائية

لتهريبه الكوكايين إلى المملكة.. مكة المكرمة تشهد تنفيذ حكم القتل تعزيرًا في نيجيري

بجمال طبيعتها ووفرة مواردها.. جازان تجذب المستثمرين في مختلف القطاعات

لجنة الانضباط والأخلاق تفرض غرامة مالية قدرها 40 ألف ريال على “البليهي” و”أوتافيو”

اتباعًا لسنة المصطفى عند الجدب.. جموع المصلين تؤدي صلاة الاستسقاء

حالة الطقس المتوقعة على المملكة اليوم الخميس

“نور الرياض” يضيء سماء العاصمة من 3 مراكز تحتضن روح الأصالة والمعاصرة

ابتداءً بتشغيل 3 مسارات تشمل الأزرق والأصفر والبنفسجي.. الهيئة الملكية لمدينة الرياض تعلن مواعيد تشغيل مسارات قطار الرياض

وزارة الصحة تطلق برنامج الرعاية المنزلية لمرضى انحلال الجلد الفقاعي بحائل

خادم الحرمين الشريفين يفتتح مشروع قطار الرياض

المشاهدات : 331
التعليقات: 0

“الصحة” تقدّم 5 نصائح للطلاب تضمن التفوق الدراسي دون الحاجة إلى السهر

“الصحة” تقدّم 5 نصائح للطلاب تضمن التفوق الدراسي دون الحاجة إلى السهر
https://ekhbareeat.com/?p=110687
متابعات
صحيفة إخباريات
متابعات

قدّمت وزارة الصحة عدداً من النصائح للطلاب لضمان التفوق الدراسي دون الحاجة إلى السهر ليلاً، وبينها الحصول على معدل نوم كافٍ وتنظيم الوقت.

ونصحت الوزارة بالابتعاد عن الأجهزة الذكية، والدراسة أولاً بأول، وعدم مشاهدة التلفاز قبل النوم بساعتين، مبينةً أن النوم العميق مهمٌ جداً لتحسين أداء الذاكرة البعيدة، كما أن النواقل العصبية تزداد خلال اليقظة وزيادتها تؤثر في التركيز.

واستندت الوزارة في النصائح إلى دراسة أجرتها جامعة الملك سعود على ألف طالب وطالبة لتقييم ساعات النوم على التحصيل الدراسي، حيث ثبت من خلالها أن الطلبة الذين يحصلون على درجات عالية هم الذين يتمتعون بساعات نومٍ كافية ومتواصلة.

التعليقات (٠) أضف تعليق

أضف تعليق

بريدك الالكترونى لن نقوم بأستخدامه. الحقول المطلوبه عليها علامة *

You may use these HTML tags and attributes:
<a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>

*