احدث الاخبار

الدكتور الربيعة يلقي كلمة المملكة في اجتماع بمدينة نيويورك حول الوضع الراهن للمساعدات الإنسانية بالسودان

وزير الخارجية يجري اتصالاً هاتفياً بنائب الرئيس السوري

البيان الصادر عن الاجتماع الوزاري المشترك بين وزراء خارجية مجلس التعاون والولايات المتحدة الأمريكية

وزير الخارجية يلتقي نائب رئيس الوزراء وزير خارجية مولدوفا

محافظ حفر الباطن يرعى حفل تعليم المحافظة بمناسبة اليوم الوطني 94

تعرف على نتائج قرعة دور الـ16 من مسابقة كأس خادم الحرمين الشريفين

أمير منطقة الرياض: إطلاق ‘مؤسسة الرياض غير الربحية’ تجسيد لحرص القيادة على دعم وتطوير العمل المؤسسي والاجتماعي

القبض على 4 مواطنين لارتكابهم مخالفة الصيد دون ترخيص في تبوك

رقم قياسي.. السعودية تنتج 558 مليون كجم من لحوم الدواجن في النصف الأول 2024م

“المواصفات” تحقق جائزتي تميز عالميتين في إدارة المشاريع

ولي العهد يُعلن إطلاق “مؤسسة الرياض غير الربحية” وتشكيل مجلس إدارتها.. “مستقلة ذات طبيعة خاصة”

البرنامج السعودي لتنمية اليمن يضع حجر الأساس لحزمة مشاريع تنموية في مأرب

المشاهدات : 2828
التعليقات: 0

مدير مكتب التعليم بصوير يتفقد سير الاختبارات

مدير مكتب التعليم بصوير يتفقد سير الاختبارات
https://ekhbareeat.com/?p=49351
فريق التحرير
صحيفة إخباريات
فريق التحرير

تفقد مدير مكتب التعليم بصوير التابع لإدارة تعليم منطقة الجوف محمد بن حميدي الرويلي اليوم, سير الاختبارات النهائية للفصل الأول للعام الدارسي 1441/1442 هـ عن بعد عبر منصة مدرستي.

وأوضح، الرويلي أن المكتب استكمل كافة الاستعدادات للاختبارات،من خلال عقد العديد من الاجتماعات وورش العمل،ووضع خطة وآلية لتهيئة البيئة العلمية التعليمية المناسبة ،للطلاب والمعلمين وإنجاح التعليم الإلكتروني عند بعد، وتأمين جميع أدوات القياس والمستلزمات لضمان استمرار العملية التعليمية مع الظروف الحالية.

وناشد مدير تعليم صوير محمد الرويلي أولياء أمور الطلاب،بضرورة العمل على تحقيق مبداء الشراكة التربوية مع المدرسة ،والتعاون معها بمراقبة أبنائهم ومتابعتهم خلال فترة الاختبارات والاهتمام بتشجيعهم وتحفيزهم.

التعليقات (٠) أضف تعليق

أضف تعليق

بريدك الالكترونى لن نقوم بأستخدامه. الحقول المطلوبه عليها علامة *

You may use these HTML tags and attributes:
<a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>

*