احدث الاخبار

“الأخطاء الإملائية واللغوية” دورة تدريبية في فرع هيئة الصحفيين بمنطقة المدينة

بمشاركة أكثر من 200 معلماً “جائزة المدينة” تقيم لقاءً تعريفياً عن جائزة المعلم

التحلية” تختتم النسخة الثالثة من مبادرة “مجتمع أبحاث المياه” بجامعة تبوك

عسير.. حرس الحدود يقبض على 16 مخالفًا لتهريبهم 320 كجم قات

اقتلع أشجارًا دون ترخيص.. ضبط مقيم مخالف لنظام البيئة في المدينة المنورة

وزير الخارجية يستقبل الأمين العام للمكتب الدولي للمعارض

انطلاق كأس العرب للهجن غدًا في العلا بمشاركة 16 دولة وبجوائز تتجاوز 3 ملايين ريال

اليوسف يلتقي المستفيدين خلال زيارة تفقدية لمحاكم ديوان المظالم بمنطقة المدينة المنورة

أمير الرياض يرعى حفل أهالي محافظة شقراء ويدشن عددًا من المشروعات التنموية

تعليم عسير يحتفي باليوم العالمي للتوحد 2024

وزير الطاقة يشارك في جلسة حوارية في منتدى طشقند الدولي الثالث للاستثمار

وزارة السياحة توقع “مذكرة تعاون” في مجال تنمية وتطوير الكوادر

المشاهدات : 1623
التعليقات: 0

تعليم وادي الدواسر يودع “ايقونته” عبدالرحمن السويس

تعليم وادي الدواسر يودع “ايقونته” عبدالرحمن السويس
https://ekhbareeat.com/?p=75176

ما أن يولد هلال شهر رجب من كل عام، حتى تُعلن ساعة الصفر لمرحلة جديدة لكثير من موظفي الدولة بإحالتهم للتقاعد نظاماً، فمنهم من يكون تقاعده وخروجه وابتعاده عن العمل الوظيفي وجهته التي عمل بها أمر عادي قد لا يحسُ به أحداً من زملائه أو المُحيطين به، ومنهم من تفقده الجهة وزملائه ويصبح مكانه شاغراً او شبه شاغر خاصة عندما تكون شخصية لها أثرها على جميع من حوله.
وكنت يوم الأربعاء الموافق الأول من رجب لهذا العام على موعدٍ مع تلك الحالة الأخيرة وأنا أتابع لحظات توديع مُدير مكتب مُدير تعليم محافظة وادي الدواسر و”أيقونته” عبدالرحمن محمد السويس عمله لتقاعده نظاماً بعد أن عمل حوالي أربعة عقود مع ستة مدراء تعليم كمدير لهذا المكتب كان خلالها موظفاً مُخلصاً وقدوة ومثالاً في التفاني ،أدى واجبه على الوجه الأكمل، ويشهد له الجميع بالخلق الحسن والالتزام ، اسهم بشكل كبير في تطور التعليم بالمحافظة طيلة سنوات عمله ، وعرفته شخصياً يُعامل الجميع أيا كان مستواهم ومركزهم الوظيفي أو مكانتهم الاجتماعية بطريقة مهذبة لبقة واحدة سمتها التصرف وحسن المعاملة، تعجب من روحه الطيبة وسعة باله أثناء مقابلة المراجعين وكرمه معهم، وحرصه على إنجاز معاملات الجميع في زمن قياسي دون تعطيل أو تأخير الأمر الذي جعل مُديري التعليم يثقون فيه حيث شكل مع جميعهم تناغم في طريقة العمل خاصة ممن كان منهم يهمه إنجاز الأعمال الموكلة به والتي كان يقوم بها بكل همة واقتدار تدعمه الخبرة التي اكتسبها طيلة سنوات عمله، وحرصه على تطوير نفسه بالدورات واللقاءات ذات العلاقة بعمله والاطلاع على العلوم والمعارف الجديدة حتى واصل إتقان مهمته المناطة به على الوجه المطلوب.
لقد كنت من أحد أقرب الناس اليه بحكم العمل حيث عملنا سوياً في كثير من المناسبات خاصة قبل المستجدات الحديثة في الحياة عندما كانت كثير من الإمكانات ليست كما هي اليوم فكان أكثر ما يشدني فيه مع عدم حبه الحديث في هذا الجانب وجود الوازع الديني فقد كان يضع مخافة الله نصب عينيه في كل كبيرة وصغيرة، والتي أرى شخصياً بل واجزم بذلك أنها السبب الرئيس في النجاحات التي حققها خلال عمله الوظيفي، كما كان حريصاً على سرية العمل ومصلحته والتي يضعها فوق كل اعتبار، وكان مرناً سمحاً واقعياً معتزاً بدوره الذي احبه فأخلص له، واثقاً بنفسه وقدراته وعلاقته، لا يتحيز لأحد، يمتلك روحاً جميلة في الاستماع والاصغاء للجميع موظفين أو مراجعين ، غير متكبر ولا مترفع، متواضع من غير ضعف، لا يحب الجدال والنقاش العقيم، صادق في التعامل، لديه قدرة عجيبة في معالجة الأمور بحكمة وحنكة تصحبها ابتسامة وبشاشة، إيجابياً ومتفائلاً في العمل، مبتعداً عن التفكير السلبي، لاينتظر توجيهات أحد فقد كان صاحب مبادرة، يُدير عمله بفعالية وينجز أعماله في وقتها المحدد، كنت في فترات عديدة من عمري الوظيفي أصنفه مُدير التعليم بالنسبة لشخصي فقد كنت الجأ اليه دون الذهاب لمدير التعليم فكان يحقق لي ما اريد وفق النظام ووفق الصلاحيات المخولة له، وفي السنوات الأخيرة من عمره الوظيفي لم يكن أنانياً كما يعمل البعض فقد حرص على استقطاب مجموعة من الشباب من موظفي الإدارة الذين يظن فيهم القدرة على استلام زمام العمل مكانه بعد تقاعده فمنحهم الثقة، وزودهم بكل ما يملك من خبرات ومعارف لتكون عوناً لهم بعد الله في أكمال المسيرة التي وضعها كموظف مثالي ترفع له القبعة كما يقولون تقديراً لما قدم لخدمة التعليم في محافظة وادي الدواسر.

التعليقات (٠) أضف تعليق

أضف تعليق

بريدك الالكترونى لن نقوم بأستخدامه. الحقول المطلوبه عليها علامة *

You may use these HTML tags and attributes:
<a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>

*