صناعة الانسان ودور المعلم في رؤية 2030

فالمعلم الدور الأبرز في تقدم النهضة التعليمية، وجعل التعليم هو العماد الأساسي لبناء مجتمع قوي ومتماسك وقادر على النهوض للأمام ومواجهة كل التحديات والظروف القاسية التي تعرقل النهضة في السعودية كما تهدف الرؤية الى حل العديد من الأزمات والعديد من الخطط العديدة والتي يعتبر التعليم أحد أهم أركانها ووسائل تحقيقها
لا شك أن التعليم له دور كبير في تحقيق رؤية 2030، ولأن المعلم هو العمود الفقري للمنظومة التعليمية، فان له دور كبير في تحقيق أهداف المملكة بشأن رؤية 2030 حيث أن المعلم هو القادر على غرز العلم والثقافة النافعة للمملكة داخل عقول الطلاب، وهو القادر على تحويل فكرة التعليم التقليدى بالطرق القديمة الى مرحلة اخرى من التعليم تعتمد على مشاركة الطالب في تحصيل العلم وليس مجرد متلقى فقط حيث أن التحول التعليمي بالنسبة للطالب أمر هام جدا من أجل تنوير عقله وجعله مفكر ومبدع ومتقدم بذاته في خدمة اهداف ورؤية المملكة، وذلك باعتبار تقدم  فكر الطالب هو تقدم لمستقبل وأهداف المملكة فالمعلم عبر نشاطه التعليمي يقوم ببث كل شئ داخل الطالب من فكر تعليمي وقيم واخلاقيات تكون نواة للطالب يقوم عليها في بناء شخصية مستقلة تعليمية تسعى إلى النهضة والفكر والمعلم هو القادر على زرع الثقة بالنفس داخل الطالب ومحو اى سلبيات بداخله تعرقل تقدمه وأيضا من خلال تنمية مهاراته واكتشاف قدراته وأن يجعله نشط وفعال في المجتمع، وتنشيط الفكر الابداعى