التعليم المدمج والتعلم الجديد
ارتكزت العملية التعليمية في مؤسساتنا التربوية لفترات طويلة على طرق تقليدية كان فيها المعلم هو المصدر الرئيسي للمعلومات والمعارف، مستعيناً في ذلك بالوسائل التقليدية كالسبورة والكتاب المدرسي، والتي اهتمت بالجوانب النظرية على حساب الجوانب العملية ...