احدث الاخبار

الدبوس يشارك في أولمبياد باريس 2024 ضمن الفريق الطبي

جازان.. حرس الحدود يقبض على 6 مخالفين حاولوا تهريب مواد مخدرة

برنامج جودة الحياة: مشاركة المملكة في “باريس 2024” يأتي ضمن مستهدفات رؤية 2030 في قطاع الرياضة

تحديد معيار المنشآت المستهدفة في المجموعة “14” لـ”الربط والتكامل” من الفوترة الإلكترونية

إمام المسجد النبوي: من أسباب الغفلة حبُّ الدُّنيا والرُّكون إليها وتقديم محابِّها على الآخرة

“الخريف” يبحث في البرازيل تعزيز تعاون البلدين في مجال استكشاف المعادن بالمملكة

التخريب يعطّل حركة قطارات “يوروستار” من بريطانيا إلى باريس

“الأرصاد”: الفرصة مهيَّأة لأمطارٍ على أجزاءٍ من “جازان وعسير والباحة ومرتفعات مكة”

“الأمن البيئي” تضبط 15 مقيمًا مخالفًا لنظام البيئة لاستغلالهم الرواسب في الشرقية

حرس الحدود بظهران الجنوب بعسير يحبط تهريب 11 كجم حشيش

إيقاف للورقية.. “الصحة” تؤكد ضرورة التوثيق الإلكتروني لشهادات تطعيمات الأطفال

بعد إصابته في العين اليمنى.. استخراج جسم غريب حاد من شبكية مقيم بالمدينة

المشاهدات : 194
التعليقات: 0

تعليم مكة يوحّد إجراءات العمل ويعلن التوسع في مرحلتي رياض الأطفال والطفولة المبكرة بالجموم

تعليم مكة يوحّد إجراءات العمل ويعلن التوسع في مرحلتي رياض الأطفال والطفولة المبكرة بالجموم
https://ekhbareeat.com/?p=111263
فريق التحرير
صحيفة إخباريات
فريق التحرير

زار المدير العام للتعليم بمنطقة مكة المكرمة الأستاذ محمد بن أحمد المدخلي يرافقه مدير المشاريع والصيانة المهندس نواف الربيعي ومدير مكتب التعليم بالجموم عبدالمحي السلمي اليوم عددًا من المباني المدرسية في محافظة الجموم؛ بهدف الاستثمار الأمثل للمباني وتحقيق كفاءة الإنفاق، ونتج عن الزيارة التوجيه بتوحيد إجراءات العمل في مكتب التعليم بالمحافظة (بنين -بنات) في مبنى واحد وتهيئة المبنى (المخلى حاليا) الذي تم تخصيصه للمكتب بشكل مناسب وجاذب يحقق بيئة عمل مهنية للمشرفين التربويين والمشرفات والإداريين والإداريات وبصفة عاجلة.

كما وجّه بالاستفادة من مبنيين تعليميين للتوسع في قبول طلبة مرحلتي رياض الأطفال والطفولة المبكرة والاستغناء عن مقر مكتب التعليم بالمحافظة (المستأجر) وتسليمه لمالكه.

التعليقات (٠) أضف تعليق

أضف تعليق

بريدك الالكترونى لن نقوم بأستخدامه. الحقول المطلوبه عليها علامة *

You may use these HTML tags and attributes:
<a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>

*