احدث الاخبار

فرع هيئة الصحفيين بالمدينة يقوم بعمل ورشة بعنوان “السلامة الرقمية في غرف الأخبار

ديوان المظالم يعزّز حضوره بين الجهات الحكومية بفوزٍ مستحق بالمركز الأول في جائزة كفاءة الطاقة

الدكتور العيسى يلقي الكلمة الافتتاحية لمؤتمر إندونيسيا للوئام بين أتباع الأديان

إحصاءات الأمن الغذائي لعام 2024 تُحقق ارتفاعًا في نسب الاكتفاء الذاتي

حالة الطقس المتوقعة على المملكة اليوم الخميس

تحت رعاية خادم الحرمين الشريفين.. وزارة الشؤون الإسلامية تنظم المسابقة المحلية على جائزة الملك سلمان بن عبدالعزيز لحفظ القرآن الكريم وتلاوته وتفسيره في دورتها الـ 27 بالرياض

“أطباء السودان”: الدعم السريع تحتجز أكثر من 19 ألف شخص في دارفور

وصول الطائرة الإغاثية السعودية الـ75 لإغاثة الشعب الفلسطيني في قطاع غزة

الاحتلال يعتقل 15 فلسطينيًا في حملة واسعة بالضفة الغربية

استشهاد 3 فلسطينيين بينهم سيدة وطفل برصاص الاحتلال شمال غزة

استئصال البروستاتا بتقنية الهوليب لمريض سبعيني في الخبر دون شق جراحي

رينارد: هدفنا نصف نهائي كأس العرب وجاهزون لمواجهة فلسطين

المشاهدات : 379
التعليقات: 0

“المضادات عند الحاجة”.. 5 طرق يحدّ بها الممارس الصحي من مقاومة الميكروبات

“المضادات عند الحاجة”.. 5 طرق يحدّ بها الممارس الصحي من مقاومة الميكروبات
https://ekhbareeat.com/?p=136609
متابعات
صحيفة إخباريات
متابعات

أكدت وزارة الصحة أن حرص الممارس الصحي على عدم وصف المضادات إلا عند الحاجة يسهم في الحد من مقاومتها.

وأوضحت الوزارة، عبر حساب منصتها التوعوية “عش بصحة” على “تويتر”، أن هناك 5 طرق يمكن من خلالها أن يسهم الممارس الصحي في الحد من مقاومة الميكروبات؛ منها “عدم وصف المضادات إلا عند الحاجة، وتثقيف المرضى عن طريقة تناول المضاد”.

وأشارت إلى أن من هذه الطرق “رفع وعي المرضى بطرق الوقاية من العدوى مثل غسل اليدين باستمرار، وغسل الأيدي بانتظام خاصة قبل وبعد العناية بالجروح أو لمس الأجهزة الطبية، واتباع إجراءات مكافحة العدوى الأساسية لمنع انتقالها للمرضى”.

التعليقات (٠) أضف تعليق

أضف تعليق

بريدك الالكترونى لن نقوم بأستخدامه. الحقول المطلوبه عليها علامة *

You may use these HTML tags and attributes:
<a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>

*