احدث الاخبار

الديوان الملكي: وفاة والدة صاحب السمو الملكي الأمير مشعل بن بدر بن سعود بن عبدالعزيز آل سعود

الجزائر تتجاوز البحرين بخماسية في كأس العرب

الأردن يتأهل لربع نهائي كأس العرب بثلاثية في مرمى الكويت

الحملات الميدانية المشتركة تضبط 19790 مخالفًا لأنظمة الإقامة والعمل وأمن الحدود في مناطق المملكة خلال أسبوع

حالة الطقس المتوقعة على المملكة اليوم السبت

الأخضر أول المتأهلين إلى الدور ربع النهائي من كأس العرب بفوزه على جزر القمر بثلاثة أهداف

وزراء خارجية دول عربية وإسلامية يبدون قلقهم من التصريحات الإسرائيلية بشأن فتح معبر رفح باتجاه واحد بهدف إخراج سكان غزة إلى مصر

قرعة كأس العالم 2026 تضع المنتخب السعودي في المجموعة الثامنة مع منتخبات إسبانيا والأورغواي والرأس الأخضر

منتدى الحدود الشمالية للاستثمار 2025 يطرح أكثر من 240 فرصة بقيمة تتجاوز 40 مليار ريال

الدفاع المدني: هطول أمطار رعدية على مناطق المملكة من الغد حتى الخميس المقبل

الرئيس الإندونيسي يستقبل الأمين العام لرابطة العالم الإسلامي

وزير الموارد البشرية والتنمية الاجتماعية يرعى حفل الجائزة الوطنية للعمل التطوعي

المشاهدات : 1473
التعليقات: 0

وزير التربية والتعليم اليمني يتطلع إلى إسهام مؤتمر المانحين في دعم العملية التعليمية في بلاده

وزير التربية والتعليم اليمني يتطلع إلى إسهام مؤتمر المانحين في دعم العملية التعليمية في بلاده
https://ekhbareeat.com/?p=25815
عيدة العصيمي
صحيفة إخباريات
عيدة العصيمي

رحب معالي وزير التربية والتعليم اليمني الدكتور عبدالله الأملس بتنظيم المملكة العربية السعودية بالشراكة مع الأمم المتحدة لمؤتمر المانحين لليمن 2020م افتراضيًا، لزيادة الوعي بالأزمة الإنسانية في بلاده والإعلان عن تعهدات مالية لسد الاحتياجات الأساسية هناك.

وأعرب في تصريح لوكالة الأنباء السعودية عن أمله بأن يسهم المؤتمر في التخفيف من معاناة الشعب اليمني الذي يعاني من جائحة كورونا المستجد وانقلاب المليشيا الحوثية المدعومة من إيران على الشرعية اليمنية، متطلعاً بأن يسهم المؤتمر في دعم العملية التعليمية والتربوية التي تأثرت بالأحداث في بلاده.

التعليقات (٠) أضف تعليق

أضف تعليق

بريدك الالكترونى لن نقوم بأستخدامه. الحقول المطلوبه عليها علامة *

You may use these HTML tags and attributes:
<a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>

*