احدث الاخبار

بأربعة أهداف لهدفين.. الهلال يتغلب على الخلود ويستعيد صدارة الدوري

قوات الأمن البيئي تقبض على مخالف لارتكابه الصيد في أماكن محظورة بمحمية الملك عبدالعزيز الملكية

قوات الأمن البيئي تضبط مقيمًا مخالفًا لتلويثه البيئة بحرق مخلفات زراعية بالمنطقة الشرقية

إلغاء المقابل المالي للخدمات الجمركية على الصادرات بدءًا من 6 أكتوبر المقبل

بدون تدخل جراحي.. إنقاذ حياة مريض بالدمام الطبي

وزير الخارجية يلتقي رئيس وزراء غرينادا

وزير التعليم: مبادرة البرامج الجامعية القصيرة “MicroX” تنمّي قدرات الطلبة وتُكسِبهم مهارات سوق العمل

في 3 عمليات.. إحباط تهريب 300 كجم قات في جازان ومنع ترويج الحشيش بحائل

“العسومي” يدين الموقف الدولي المتخاذل تجاه العدوان على الأراضي الفلسطينية

تخصيص 5 مناطق للقراءة والتأمل في أرجاء معرض الرياض الدولي للكتاب

“مكافحة المخدرات” تقبض على 6 مقيمين بجدة لترويجهم “الشبو”

*مزاد تمور العلا يواصل فعالياته في أسبوعه الثالث*

المشاهدات : 2172
التعليقات: 0

ترجمان مبادرة لتعلم اللغة بجامعة شقراء

ترجمان مبادرة لتعلم اللغة بجامعة شقراء
https://ekhbareeat.com/?p=36491
 بثينة الصيرم
صحيفة إخباريات
 بثينة الصيرم

أطلقت جامعة شقراء ممثلة بعمادة خدمة المجتمع والتعليم المستمر مبادرة ترجمان، تستهدف فئات المجتمع الراغبين بتعلم لغة أخرى غير اللغة الأم.
وتهدف مبادرة ترجمان إلى إكساب المتدرب مهارات اللغات التي يتطلبها التعليم الجامعي والعالي وسوق العمل، إضافة إلى نشر الوعي بأهمية تعلم لغات أخرى غير اللغة الأم، حيث تتضمن برامج تدريبية مستمرة طوال العام في لغات مختلفة يقدمها أعضاء من هيئة التدريس المتخصصين.
وأوضحت عميدة عمادة خدمة المجتمع والتعليم المستمر المكلفة الدكتور نجلاء حسني محمد أن مبادرة ترجمان من المبادرات التي تحقق أهداف الجامعة الاستراتيجية في خدمة المجتمع حيث تسهم في تنمية وتأهيل الكوادر البشرية، مشيرة إلى أن العمادة حرصت على أن تكون الرسوم لهذه البرامج رسوماً رمزية ليتمكن جميع أفراد المجتمع من الالتحاق بها.

التعليقات (٠) أضف تعليق

أضف تعليق

بريدك الالكترونى لن نقوم بأستخدامه. الحقول المطلوبه عليها علامة *

You may use these HTML tags and attributes:
<a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>

*