احدث الاخبار

“الراجحي”: إطلاق مؤسسة الملك سلمان غير الربحية سيسهم في تنمية القطاع

أسبوع سباقات الطائف.. كؤوس كبرى تزين ميدان الملك خالد احتفالاً باليوم الوطني السعودي الـ 94

احتفالاً بـ”اليوم الوطني”.. “المودة” تطلق فعاليات “وطن يُعنى وأسر تُبنى”

تجنب المشي حافيًا.. 3 نصائح من “الحج” لحماية قدميك أثناء مناسك العمرة

خادم الحرمين يصدر أمراً ملكياً باعتماد النظام الأساسي لمؤسسة الملك سلمان غير الربحية

المملكة تحقق المركز الـ14 عالمياً والأولى عربياً في المؤشر العالمي للذكاء الاصطناعي من بين 83 دولة

تعرف على 14 دولة عارضت قرار إنهاء “الاحتلال الإسرائيلي لفلسطين” بتصويت الأمم المتحدة

“فنون الطهي” تشارك في فعالية “سالون ديل قوستو – تيرا مادري” بإيطاليا

تحت رعاية خادم الحرمين الشريفين.. الشؤون الإسلامية تنظم المسابقة المحلية على جائزة الملك سلمان بن عبد العزيز لحفظ القرآن الكريم وتلاوته وتفسيره

محافظ جنوب سيناء يستقبل وفد الاتحاد العربي للإعلام السياحي وإطلاق فاعليات يوم السياحة العالمي 2024 من شرم الشيخ

بقرار من سمو وزير الداخلية المقاطي وكيلا لمحافظة الكامل

حالة الطقس المتوقعة على المملكة اليوم الخميس

المشاهدات : 1895
التعليقات: 0

تفعيل الدروس التطبيقية في الابتدائية السادسة بالمبرز

تفعيل الدروس التطبيقية في الابتدائية السادسة بالمبرز
https://ekhbareeat.com/?p=4657
زهير بن جمعة الغزال
صحيفة اخباريات
زهير بن جمعة الغزال

بحمد الله تعالى تم تنفيذ درس تطبيقي بمادة الفقه للصف الخامس في مدرسة السادسة الابتدائية بمدينة المبرز التابعة لمحافظة الأحساء، بداية جميلة لتبادل خبرات و و تنفيذ مجتمع تعلم مهني تنفيذ المعلمة التميزة الأستاذة – هدى بنت صالح بوسبيت و التي أثرت الحصة بتطبيق استراتيجات مناسبة لمراحل الدرس طبقت من خلالها بنود استمارة التعلم النشط

بحضور المشرفة التربوية و معلمات من قطاع المبرز بالأحساء
وذلك بمتابعة واشراف قائدة المدرسة الأستاذة القديرة – وفاء بنت عبدالمحسن الرسن ومساعديها.

وفي الختام قدمت قائدة المدرسة بالشكر الجزيل والعرفان لمنفذت الدرس

التعليقات (٠) أضف تعليق

أضف تعليق

بريدك الالكترونى لن نقوم بأستخدامه. الحقول المطلوبه عليها علامة *

You may use these HTML tags and attributes:
<a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>

*