احدث الاخبار

حالة الطقس المتوقعة على المملكة اليوم الأحد

البيئة المناسبة للاستذكار استعداداً للاختبارات في مكتبة الجامعة الإسلامية بالمدينة

وزير النقل والخدمات اللوجستية يقف على حركة السفر وسير العمليات التشغيلية في مطار الملك خالد الدولي بالرياض

معلم سعودي يعرض برنامجًا مبتكرًا لدمج التفكير الناقد بالذكاء الاصطناعي في ملتقى رابطة المعلمين الدولية بالمملكة المتحدة

“النقل” تضبط 1417 مخالفًا خلال أسبوع.. حملات مكثفة على “الكدادة” في مختلف الطرق

10 مدن تسجّل أقل درجات الحرارة.. وتبوك تتصدر بـ1° مئوية

بسبب وعورة الموقع.. الإسعاف الجوي يباشر حادث نفود النبقية وينقل مصابين لبريدة المركزي بوقت قياسي

صورة تاريخية للملك عبدالعزيز خلال زيارته البصرة عام 1334هـ

“زاتكا”: المنافذ الجمركية تسجّل 957 حالة ضبط للممنوعات خلال أسبوع

المنح الثقافي.. نحو بناء الإنسان والأثر المستدام

الحملات الميدانية المشتركة تضبط 17880 مخالفًا لأنظمة الإقامة والعمل وأمن الحدود في مناطق المملكة خلال أسبوع

حالة الطقس المتوقعة على المملكة اليوم السبت

المشاهدات : 1313
التعليقات: 0

مكتب التعليم بصوير يحتفل باليوم الوطني الـ٩١ تحت شعار “هي لنا دار”

مكتب التعليم بصوير يحتفل باليوم الوطني الـ٩١ تحت شعار “هي لنا دار”
https://ekhbareeat.com/?p=67701
احمد سمير
صحيفة إخباريات
احمد سمير

أقام مكتب التعليم بصوير أمس،بمجمع الخندق التعليمي بهديب احتفالية اليوم الوطني الـ٩١ تحت شعار “هي لنا دار”،بحضور رئيس مركز صوير ناصر بن سعود السهلي،ورئيس مركز هديب ثامر بن فيحان الجبل ،ومدير تعليم صوير محمد بن حميدي الرويلي،وقادة المدارس والمشرفين التربويين،والمعلمين والطلاب.

واستهل الحفل بتلاوة آيات من الذكر الحكيم، ثم ألقى مدير مكتب التعليم بصوير محمد الرويلي،كلمة أشار فيها إلى أن هذه المناسبة غالية على قلوبنا ,التي يجب أن يستشعر أبناؤنا الطلاب أهميتها من أجل نهضة الوطن وبسواعدهم تتحقق تطلعات ولاة الأمر – حفظهم الله -.

ثم ألقيت قصائد شعرية وعدد من الفعاليات شارك فيها نخبة من الطلاب، تلاها إلقاء شعري عن حب الوطن ،أظهروا فيه الولاء والانتماء للوطن.

التعليقات (٠) أضف تعليق

أضف تعليق

بريدك الالكترونى لن نقوم بأستخدامه. الحقول المطلوبه عليها علامة *

You may use these HTML tags and attributes:
<a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>

*