احدث الاخبار

الإمارات: الدفاعات الجوية تعترض هجمات صاروخية ومسيّرة من إيران

المتحدث الرسمي لوزارة الدفاع: سقوط مسيّرة في مصفاة سامرف وجاري تقييم الأضرار

المتحدث الرسمي لوزارة الدفاع: اعتراض وتدمير صاروخ باليستي أُطلق باتجاه مدينة ينبع

المتحدث الرسمي لوزارة الدفاع⁩: اعتراض وتدمير مسيّرتين في المنطقة الشرقية

المتحدث الرسمي لوزارة الدفاع: اعتراض وتدمير 6 مسيّرات في منطقتي الرياض والشرقية

وزير الخارجية يعقد اجتماعًا تنسيقيًا مع وزراء خارجية مصر وتركيا وباكستان

البيان المشترك الصادر عن الاجتماع الوزاري التشاوري لوزراء خارجية مجموعة من الدول العربية والإسلامية بشأن الاعتداءات الإيرانية

وزير الخارجية يُشارك في الاجتماع الوزاري التشاوري بشأن الاعتداءات الإيرانية

إغلاق مؤقت لطريق الملك فهد بالرياض لتنفيذ أعمال ضمن مشروع المسار الرياضي

صُنّاع الإيجابية… يصنعون فرقًا في خدمة ضيوف الرحمن بالحرم المكي

جامعة أمِّ القُرى تعزِّز خدمات ضيوف الرَّحمن بجهود بحثيَّة وتطوعيَّة متكاملة

مُحافظ الطائف يطّلع على خطط ومشاريع الأمانة واستعداداتها لعيد الفطر

المشاهدات : 1191
التعليقات: 0

مدير عام تعليم مكّة يتابع تطبيق الإجراءات الاحترازية “وقاية” وجاهزية المرافق التعليمة في عدد من المدارس

مدير عام تعليم مكّة يتابع تطبيق الإجراءات الاحترازية “وقاية” وجاهزية المرافق التعليمة في عدد من المدارس
https://ekhbareeat.com/?p=65355
احمد سمير
صحيفة إخباريات
احمد سمير

تابع المدير العام للتعليم بمنطقة مكة المكرمة الدكتور أحمد بن محمد الزائدي خلال زياراتهم التفقدية اليومية لمدارس تعليم مكّة تطبيق الاجراءات الاحترازية “وقاية” والوقوف على جاهزية المرافق التعليمية والتجهيزات المدرسية والفصول الدراسية استعداداً لبدء العام الدراسي القادم.

وأكد الدكتور الزائدي على ضرورة تهيئة كل مايُسهم في خلق بيئة تعليمية وصحية آمنة تضمن عودة آمنة ومناسبة لأبنائنا الطلاب الذين سيعودون مطلع الأسبوع القادم لفصول الدراسة.

جاء ذلك أثناء زيارته التفقدية لمدرسة ابن عقيل المتوسطة والثانوية وابتدائية الشرايع العليا.

التعليقات (٠) أضف تعليق

أضف تعليق

بريدك الالكترونى لن نقوم بأستخدامه. الحقول المطلوبه عليها علامة *

You may use these HTML tags and attributes:
<a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>

*